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教员信息
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章教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
5年以上
满意度
86%
成功次数
27次
家长评价
10条
(此教员编号:89298596)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
章教员 (男)
编 号:89298596
出生年份:2000
大学城市:本科南昌江西中医药大学、研究生哈尔滨黑龙江中医药大学
目前身份:在校大学生(研究生) (研究生)
所学专业:中西医临床医学
所在院校:江西中医药大学
明星家教: 否
特殊家教: 语言类
课时费用:执行家教网薪资标准
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 初中心理辅导 初中数学 初中物理 初中化学 初中生物 初中历史 初中政治
擅长科目:英语四级
授课区域: 浔阳区
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:00后,25岁,22级专业型研究生,中西医结合临床专业,初中高中就读于九江外国语学校(重点中学),本科就读于江西中医药大学(一本),研究生就读于黑龙江中医药大学一本,理科生理科逻辑较强,高考日语140+,考研政治80+,在医院实习期间与儿童沟通较多,掌握儿童沟通心理学,擅长引导小孩学习兴趣。培养小孩学习专注力和学习习惯,持有医师资格证,在学习期间若发现小孩心理或者身体问题,会及时发现危险信号给家属提供建议。
家长评价
教员评价
时间:2025-06-17 19:10:23
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
评价内容:教学与时俱进,内容新颖
教员评价
时间:2025-05-04 11:55:44
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
评价内容:专业功底扎实,解答问题透彻
教员评价
时间:2025-03-24 10:55:56
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
创新
激发动力
评价内容:设计知识闯关游戏激发挑战欲,勋章奖励系统持续强化学习动机
教员评价
时间:2025-03-15 19:25:16
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
评价内容:教学系统性强,知识框架清晰
教员评价
时间:2025-03-04 15:55:07
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
条理清晰
方法实用
评价内容:通过思维可视化工具展现推理过程,大幅提升逻辑严谨性和表达条理性
教员评价
时间:2025-02-28 17:20:55
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
创新
专业性强
评价内容:依据认知心理学设计学习路径,知识呈现符合脑科学规律,记忆效果倍增
教员评价
时间:2025-02-28 14:15:37
评分
标 签:
有耐心
颜值高
评价内容:老师亲和力强,孩子学习积极性高
教员评价
时间:2025-02-20 12:11:11
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
方法实用
创新
评价内容:开发系列思维工具包,提升信息处理效率,学习策略系统升级
教员评价
时间:2025-02-09 09:55:56
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
创新
启发思维
评价内容:设计跨学科融合课题,培养综合思维能力,学习深度广度同步提升
教员评价
时间:2025-01-13 14:15:37
评分
标 签:
有耐心
颜值高
鼓励学生
和蔼可亲
评价内容:亲和力与专业度完美结合,善于发现学生闪光点,建立学习自信心,成绩自然提升
教员评价
时间:2025-01-06 11:11:11
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
生动有趣
创新
评价内容:通过游戏化教学方式打破传统模式,课堂充满创意互动,孩子从抗拒学习变为主动要求上课
教员评价
时间:2025-01-06 10:15:47
评分
标 签:
讲解清晰
有教学方法
评价内容:教学重点突出,难点突破有效
教员评价
时间:2025-01-04 10:25:33
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
系统性强
条理清晰
评价内容:课堂节奏把握精准,重难点解析透彻,配合精心设计的思维导图,帮助学生建立完整的知识体系框架
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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